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关于尽快解决小学代课教师问题的建议

添加日期:2011-12-13 15:41:58 访问次数:2498次

小学教育是整个基础教育中的基础,让每个孩子享受优质的小学教育是全社会的基本愿望。然而,教师年龄老化、代课教师比例过大的现象目前严重地制约小学教育的发展,严重影响着小学教育质量的提高,已经成为落实《纲要》目标的障碍。
据调查了解,由于长期以来学校教师编制方案未作调整,原有的教师编制规定未给学校留出宽余,教师休产假、请病假等没有备用人员,学校招生规模在不断变更,但编制不能随着进行及时调整,使得目前我市除郊区、矿区外,平定、盂县、城区都存在严重的教师老化和临时代课教师比例过大现象。比如,由于教师的生老病退和小学向初中拔高使用,仅平定小学教师中有近600名代课教师,一个农村学校代课教师有的多达20多名。这些代课教师缺乏严格的培训,良莠不齐,且待遇低于最低工资规定,很不稳定。代课费的支付冲击了正常的学校办学经费,使得学校逐渐改善办学条件成为一句空话。
为解决代课教师问题,特提出以下建议:
一、市政府尽快通过调查掌握全市各学段,尤其是小学学段的代课教师情况,主动出台适合我市市情的农村和城镇学校教师编制方案,不要等待国家的编制方案,因为等待一天,我市的小学教育就会受到一天的影响。
二、在落实缺编人数后,通过公开招聘方式,从本科院校中招聘毕业生,就我市小学教师的起点提升,为实现小学教育的平衡发展、优质发展奠定基础。

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